Curso EAD | (90h/a)
Desenvolvimento Infantil: Andar, falar e pensar!

Áreas: Magistério, Pedagogia, Psicopedagogia, Psicologia, Psicanálise.

Nível: Curso livre de atualização profissional.

Titulação: Atualização Profissional em Desenvolvimento Infantil

Objetivo: Oferecer aos participantes do curso conhecimentos de básicos de neurologia, aprendizagem, desenvolvimento do corpo humano incluindo a fala e revisão de problemas de aprendizagem e como ajudar o desenvolvimento adequado.

Público-alvo: Acadêmicos em fase de graduação ou especialização; Mestrandos; Doutorandos e Profissionais da Educação Infantil, Docentes da área de Educação Sexual, Docentes do Ensino Fundamental e Médio, Pedagogos, Picanalistas, Psicólogos, pais e demais estudiosos interessados pela temática e pesquisa sobre Desenvolvimento Infantil.

Duração estimada: Mínimo 30 dias, máximo 180 dias.

Metodologia: Você acessa a apostila no ambiente de estudos EAD (plataforma Moodle), estuda nas horas vagas e tem até seis meses para apresentar as atividades avaliativas.

Carga horária certificada: 90 horas | Totalmente à distância.

Data de início: 15 de agosto de 2009. Você paga, garante sua vaga neste curso, preenche a ficha de inscrição e recebe orientações iniciais por e-mail.

Pré-Requisitos: Ter noções básicas de informática e internet para acessar os arquivos em biblioteca virtual, participar de Fóruns e abrir documentos em Word e PDF.

Tópicos abordados:

• O cérebro que aprende
• O desenvolvimento cerebral
• Colocando o cérebro para funcionar
• O cérebro dividido em departamentos
• Evolução neurológica x motora
• Três anos...quatro anos...
• Respeitar todas as fases da criança é garantir o desenvolvimento
• Falar é muito mais que articular
• Primeiros esboços de linguagem
• A fala cronológica
• Falar errado tem causa
• Mais que ouvir é compreender o que foi dito
• O que eu faço com o que eu ouço - processamento auditivo
• Eu leio? Eu entendo? Ou eu apenas soletro? Acho que estou com problemas (distúrbio de leitura e escrita e dislexia)
• Alôô... Ei, ei...atenção....pare quieto....não faça isso... Transtorno do déficit de atenção, hiperatividade e impulsividade (TDAH/I) e limítrofes
• Quando não há interação (Síndrome de Asperger e Autismo)
• A aprendizagem pode mudar trajetos em nosso cérebro.

Tutoria EAD: 

Dra. Ariani Zampieri Grotti Ito - Fonoaudióloga pela Universidade Metodista de São Paulo – UMESP. Mestre em Terapia Intensiva pela SOBRATI (Sociedade Brasileira de Terapia Intensiva). Psicopedagoga pela FIJ - Faculdades Integradas de Jacarepaguá. Especialista em Motricidade Orofacial pelo conselho Federal de Fonoaudiologia. Profissionalizada no Método Padovan de Reorganização Neuro-Funcional. Atualmente atuando como fonoaudióloga em consultório próprio, assessorando escolas e ministrando cursos de capacitação aos professores, ministrando aulas em congressos, faculdades e pós-graduações de Lato e Stricto Senso.

- Seu trabalho é baseado na recapitulação das etapas de desenvolvimento humano que não foram atingidas. Para isso faz uso do estímulo auditivo para compreensão da palavra ouvida, do ritmo por meio de músicas e poemas, estímulos visuais e proprioceptivos.

- Trabalha com alterações e atrasos na linguagem falada e escrita, gagueira, problemas de aprendizagem, problemas de deglutição e mastigação. Além disso, alterações voz (rouquidão, aspereza etc.) e alguns tipos de “labirintites”.

Certificação: Todos os certificados serão emitidos pela OSCIP Associação Brasileira de Medicina Psicossomática do Distrito Federal – ABMP/DF, em conformidade com a legislação vigente sobre cursos livres de atualização profissional e por isso está isento de qualquer reconhecimento. Base legal: Lei de Cursos Livres, nº. 9394/96 art. 67 e 87, inciso III e Parecer nº. 64/2004 - CEDF.